Largo ma non troppo

トリリンガル目指して・・・！

2012-02-05T17:46:00.000+09:00

「ナウズミシモ？」「ヤフシミシズ？」「カクディーラ？」「お元気ですか？」

私の職場で毎日交わされている挨拶です。さて、それぞれ何語か分かりますか？？

答えは順に、タジク語、ウズベク語、ロシア語・・・言うまでもなく、日本語です。ブハラには、タジク系ウズベク人が多いため、職場での会話はこれら4ヶ国語で行われています。

私の日本語教師の同僚もタジク系ウズベク人なのですが、先日、彼がウズベク語をタシケントから来たウズベク人と話しているのを見て、

「わ、ウズベク語話せたんだ！！」
って驚いてしまいました。いや、もちろんウズベク語もオナティリ（母語）だから、不自由なく使えると思うんですけれど、普段タジク語を話すのばかり聞いていたのでびっくりしてしまったのです。

同僚たちと学生♪

その同僚が使えるのは、冒頭にも書いたウズベク語、タジク語、ロシア語、日本語の4ヶ国語。もう一人の日本語教師の同僚は、＋英語の計5ヶ国語使えます。学生もほとんどがトリリンガルだしねー。頭の中、どうなってるんだろうって不思議でしょうがないです。

で、同僚にそれぞれの言語をどのように身につけて、かつどれぐらい使えるのか聞いてみました。

私が日本語教師になったわけ　～その２～

2012-01-27T23:07:00.002+09:00

前回だらだらと青年海外協力隊応募に至るまでを書きました。

前回（「わたしが日本語教師になったわけ　～その１～」）のあらすじ↓

「大学入学前から途上国に係わる仕事に興味があったけれども、民間企業に就職し、ぼんやり、なんとなくOLをしていた。だけど、やっぱり海外とつながる仕事をしてみたいというこれまたぼんやりとした夢が捨てられなくて、会社を辞めて青年海外協力隊に青少年活動で応募した」

さて。ここまで書いてきて、まだ「日本語教師」が出てきていません・・・。そうなのです、まだなのです。ちなみに、青少年活動で応募したのは、2009年の春です。

さてさて。2009年春の結果ですが、どういうわけか書類選考は通り、二次選考の面接まで進みました。

その面接での出来事。応募動機や今までの経験などを話している中で面接官がぽつりと、

「きみ、何もないよね。」

と。

何もない。確かに何もない！青少年活動隊員として活動出来るだけのバックグラウンドも経験も知識も専門性も何もない！

図星でした。

私が日本語教師になったわけ　～その１～

2012-01-27T23:00:00.000+09:00

突然ですが、今回は「私が日本語教師になったわけ」について書きます。

『月刊日本語』で連載なさっている村上先生のブログ（→むらログ）にて、

「みんなでブログを書こう！第1回（私が日本語教師になったわけ）」

という香港のぱんちょさんの企画（→詳しくはこちらをご覧ください）を知り、私も乗っかってみました！

私の場合、昔から日本語教師に憧れてたわけではないのです。

むしろ3年前まで、「この世には、日本語教師なる仕事が存在する」ということを意識したことすらありませんでした。

日本語教師という仕事に対して多い誤解に、「日本人なら誰でも日本語教えられるんじゃないの？」とか、「日本語教師って英語出来るんでしょ？」などというものがありますが、私もそんな風に思っていた・・・というより、そういうことを考えたことすらなかったのです。

そんな私がなぜ今ウズベキスタンで日本語教師をしているのか・・・。

一言で言うなら、

「人生、不思議。」

でも、「不思議デスネ！」じゃあ「日本語教師になったわけ」の説明にならないので、もうちょっと真面目に。

簡単に説明したい時は、「青年海外協力隊に参加したかったから、日本語教師になりました」って言ってます。

それも一面だけどね。でも、それだけじゃないのです。

それに、そもそもなぜ青年海外協力隊に参加しようと思ったのか。

「わたしが日本語教師になったわけ」を説明するには、そこから始めないといけないなぁと思います。

もの喰う

2012-01-23T02:09:00.001+09:00

『もの喰う人びと』

辺見庸氏の作品です。

読んだことがある方も多いと思いますが、本の内容を一言で言うと、著者が世界各地を旅し、その土地土地のものを食べ歩いたことの記録です。

何年も前に読んで衝撃を受けたのに、内容をほとんど忘れてしまっています。

うっすら覚えているのは、チェルノブイリ原発近くの村での食事、猫缶の話ぐらい。

日本に帰ったら再読するつもり。

ウズベキスタンに来てからの自分の食生活を振り返っていた時、ふと、この作品のことを思い出しました。

ウズベキスタン、食材は比較的豊富だと思います。

冬になったら、バザールの野菜が淋しくなるよって聞いていたのだけど、じゃがいも、玉ねぎ、人参はあるし、キャベツも白菜も大根のようなものも売っています。それに、日本では珍しい「ラブラギ」というボルシチに使われる赤カブも、とても美味しいです。

バザールの果物売りのお姉さん

なんだけどね、ウズベク料理、調理法、味付けが単一に感じることが多いです。

基本油。プラス塩、香草。

せっかく食材は豊富なのになんだか物足りないなぁーって感じます。

だけど、私自身料理苦手なので、その食材を活かせる腕はなく。

普段一人の時食べるものも、とりあえずお腹を満たせるもの、になってしまうことが多いです。

なんだかなぁーって自分の食生活を振り返って思いました。

もうちょっと食生活を豊かにしたい。

実家にいた時は、母が料理上手なので、毎日毎日違うものを、それこそ３０品目ぐらい食べていたし、一人暮らししていた時も、たいして料理してなかったけれども、日本では一人前の料理も外食産業もとても発達しているので、食べるものに困るってことはなかったなぁ。

食べるって生きるうえでの基本だけど、こだわろうって思えば際限ない。だけど、こだわらなきゃこだわらないで、とりあえず食欲だけ満たせば終わりにも出来る。

だけどねー、私は食い意地がはっているので、もっと美味しいものを美味しく食べたいのです。

漢字相撲

2012-01-14T00:48:00.000+09:00

日本語クラス受講生。お正月パーティーにて。

非漢字圏で漢字を教える難しさを日々痛感してます。

「カンジ」って聞くと、とってもイヤ～な顔をする学生が多いです。

「なんで日本語はこんなに漢字が多いんですか！漢字は日本語を難しくしていると思います！！」

って反発されることもあります。

中には、

「漢字大好きです！」

って目を輝かせている学生もいるにはいるのだけど、少数派です。

少しでも漢字に興味持ってもらえないかなぁって思い、同期との電話からヒントを得て（ぐんちゃん、うじーありがとう！）漢字相撲に挑戦してみようって思いました。

が、漢字相撲、小学生の時にやったっきりで、どんなものだったかうろ覚え。

とりあえず、横綱から前頭まで一覧表を作り、学生に四股名を決めてもらいました。

本名の意味からでも、音からでも、好きな漢字でも、なんでもいいよー、って言ったらこんな結果に。

ブハラ観光案内

2012-01-09T19:13:00.001+09:00

JICAボランティアは、派遣期間2年の間に計5回報告書を提出します。
この報告書は、情報を広く国民へ開示するため、原則として一般公開されます。なので・・・私の報告書もどこかで読めるはずデス。

ウズベキスタンへ赴任してから6ヶ月経過したので、JICA事務所へ第2号報告書を提出しました。

第2号報告書では、「活動計画」を策定するのだけど、あれもやりたい！これもやりたい！って思っていると、結局どれも中途半端になりそうで、どこに軸を置くのかで悩みました。

ウズベキスタンのブハラで日本語を勉強しても、その後日本語を使える場所はとても限られています。日本人観光客は来るのだけど、日本語ガイドになる人はほんの一握りだし、家庭に縛られがちな女性には、ガイドという仕事は相当難しいようです。

せっかく勉強した日本語、使う場所がないんじゃ勉強した意味が全くない！
・・・とは思いません。というのも、「外国語を学ぶ」ということ自体に意味があると思うので。

外国語学習の意義について、アーサー・ビナードさんの著書にも

「日本語が母語の者は『日本語眼鏡』をかけて世界を見回している。だが、母語以外のもうひとつの言語を身につければ、眼鏡のかけ替えが可能になる。」（『亜米利加ニモ負ケズ』より。）
と書かれています。

外国語を学ぶことが、物事を今までとは違った角度から眺めるきっかけになる。
私もその通りだなぁと思います。まぁ、ブハラの人はほとんどがトリリンガル（ウズベク、タジク、ロシア語）なんですが。

「外国語を学ぶこと自体に意味がある」とはいうものの。
せっかく日本語を勉強するので、実際に使える機会を少しでも増やしたいなぁと思っています。

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変わったこと変わらないこと

2012-01-03T00:49:00.003+09:00

モスクに初詣に行って来ました！

ウズベキスタンに来て半年。

変わったことも変わらないこともあります。

変わらないこと・・・それは、定期的にお腹を壊すこと。

大抵は油だと思うんですけどねー。たまに原因不明の時もあります。

今は元気ぴんぴんなのですが、年末の職場でのパーティーのケーキにあたったのか、パーティー以来ずっとお腹壊してました。

年越しの瞬間、トイレにこもってるのだけはイヤだ！と思い、それだけは死守しました。

年明け早々、ちゅろいりー（きれい）じゃない話でごめんなさい。

もー、ウズベク料理イヤだ！当分ウズベク料理食べたくない！って思って、年末年始の隣近所のお誘いにビクビクしてたのだけど、無事お正月が終わったようで、良かった・・・。

変わらないこと、その２。

筆不精。年賀状、今日書きました。

日本でもここ数年、年賀状が来てから元旦にお返事を書くというヒドイ習慣が出来ていたのですが、ここでもそう変わらず。

明日投函します。郵便事情がよろしくないので、果たして何通日本に着くか分からないけれども・・・皆さんのもとに無事届くといいなぁ。

手書きの手紙、久しぶりに書きましたが、一人ひとりの方の顔を思い浮かべながら書くのがなんだか楽しかったです。

が、それと同時に、あれだけお世話になっておきながら、ご無沙汰していて本当に申し訳ないなぁって気持ちになりました。みなさま、ごめんなさい。

おかげ様で元気にやっております。

ここまで書いてふと思いました。

冒頭に書いた「変わったこと」ってなんだろうって。

私、変わったかなぁ。

日本に対する想いは、多少変化しているとは思います。

どれだけ恵まれた環境にいたのか。（今も恵まれた環境にいるとは思うけれども、もっとね）

ガスも電気も水道も当たり前のように使っていたけど、あって当たり前なんかじゃなかったとか。家族や友達の存在の大きさとか。日本料理のあっさりさっぱりさ加減とか。

気づいていなかったことに気づけたっていう変化はあるのかもしれない。

でもねー、ダイナミックに「私、変わった！」っいう変化は訪れていません。

変化を求めてウズベキスタンに来たのかっていうとそうでもないような気もするし。

でも、２０１２年、改められるところは、改めていきたいなって思います。

あらためて皆さま、今年もご指導ご鞭撻のほど、よろしくお願いいたします。

やんぎいーる！

2012-01-01T02:54:00.001+09:00

あけましておめでとうございます。

ウズベキスタンは2012年まであと１時間弱ありますが・・・。

日本は2012年になりましたねー。

そして・・・前回のブログから１ヶ月以上あいてしまいました！

毎度のことながらスミマセン。

ブログご無沙汰していた言い訳ですが・・・
家問題が落ち着いたら書こう！と思っていたら、すったもんだで長引いてしまいまして。
やっとこさ昨日決着が着きました。今の家にあと半年、住みます。

大家さん、

「あと半年たったら出てってね。」

だって。もっと高い値段で貸したいみたいです。

とりあえず、家なき子は免れたのと、年末年始が引越しで終わらないことにほっとしました。
でも、荷物半分以上ダンボールに詰めてしまったので、ちょっとやっかいです。

そんなこんなな年の瀬ですが、2011年は、日本にとっても、自分自身にとっても、大きな変化の年だったように思います。

2011年の前半は日本で、後半はウズベキスタンで過ごして、様々な出会いも別れもありました。感情を大きく揺さぶられた出来事もたくさんありました。もうこの先の人生で二度と会わない人もいるかもしれない。

「いい年だったなー。」とも「最悪の一年だったなー。」とも、一言で片付けられるような年ではなかったけれども、いろんな人に支えられて今があることにすごく感謝してます。ありがとうございます。

2012年がみなさんにとって、すてきな年になりますように。

さて話は変わって。

ウズベキスタンの年の瀬には、「コルボボ」が出現します。「コルボボ」は直訳すると、「雪おじいさん」

コルボボではないけど、ウズのボボ（おじいさん）達

この「雪おじいさん」は、サンタクロースにとってもよく似ています。クリスマスツリーのそばに佇んでいたりします。

この国ではどういうわけか、「雪おじいさん」が新年をお祝いしてくれるようです。今日もバザール行ったら、サンタ・・・じゃない、雪おじいさんのコスプレをした若者をたくさん見かけました。

今日、大晦日だよねぇって思いながら雪おじいちゃん達を見てました。

大家さんに

「日本のコルボボは何という名前か？」

と聞かれたので、

「サンタクロースです。」

って答えたら、

「サンタクロースはアメリカ人か？」

だって。

でも大家さんの娘が

「韓国ドラマにもサンタクロースは出ていたから、アメリカ人ではない。」

と言ったら、そういうもんかー、って顔してました。うん、そういうもんなんだよー。

日本の雪おじいちゃんもよくわからないことになってるし。

この国に来たら、「そういうもんなんだよー。」「そういうもんなのかー。」ってことが多いです。2012年もそんなことの連続なのかなって思います。

隣人と名前にまつわるあれやこれ

2011-11-27T02:08:00.000+09:00

隣人をご紹介します。

私のお隣には、大家さん一家が住んでいます。とってもボイ（お金持ち）です。大家さん一家は、女の子2人、男の子2人そしてお父さんお母さんの6人家族です。

大家さんとの間で、未だに家賃問題が解決していないので、今週の金曜日までには決着つけたいなーと思っています。

さて。家賃問題は置いといて。

最近下の女の子（オゾダ）が、私の配属先の日本センターにもやってくるようになりました。折り紙に興味津々で、折り紙クラスにも参加しています。

今日も自分の家に誰もいなくて家に入れなかったようで、家族が帰ってくるまで私の部屋で折り紙をしていました。

大家さんの奥さんは、ここのとこ毎週オシュ（プラフ）をくれます。「金曜日はカレー曜日」ならぬ、「日曜日はオシュ曜日」だそうです。

大家さん一家（男性陣）とオシュ

それから、ウズベクの人は足と頭が冷えるのをとても嫌がるように私は思うのですが、私が冬用の靴を持っていないのを見た奥さんが、

「いっしょにバザールに買いに行きましょう。一人で買いに行くと、あなたは外国人だからふっかけられるから、私が値切ってあげる。」って。

一緒に行くのが面倒だったので、ごまかしていたら、私の職場の同僚のウズベク人に電話して、

「冬用の靴も持っていないなんて、哀れだから買いに行かせなさい！」って。

スミマセン。ご迷惑おかけしました。冬用の靴も買えない哀れな人だと思われたようです・・・。なので、タシケントに行った時に買ってきました。（Nちゃん、ほんとにありがとうー。）

ほんとに大家さん一家との交流（？）は、変化に富んでいて飽きません。だからこそ早く家賃問題を解決したいのですが・・・。

話は変わりますが。

ブハラでのあんなこと、こんなこと

2011-11-08T16:56:00.000+09:00

ブハラでKOICAの方々に会いました。

KOICA、ご存知でしょうか。一言で言うと、「韓国版JICA」です。

JICAのように、世界各国にボランティアを派遣しています。JICAボランティア（青年海外協力隊、シニア海外ボランティア、日系社会青年ボランティア、日系社会シニアボランティア）は派遣職種が約120職種と多岐にわたるのに対して、KOICAは韓国語、コンピューター、テコンドーの3職種だそうです。

また、ウズベキスタンには現在JICAボランティアは約40名派遣されていますが、KOICAは60～70人だそうです。そのうち約40人が韓国語教師だとか。ちなみにウズベキスタンの日本語教師隊員は、6人です。

私の派遣先のブハラ大学構内でもKOICAの方2人が韓国語を教えているとのことで、金曜日に会いに行ってきました。で、会いに行った次の日にさっそく、タシケントとリシタンからブハラに来ていた同期4人と一緒に、食事に行ってきました。

食事会中の共通語はもちろん・・・ウズベク語。

韓国人と日本人がウズベク語で一生懸命話しているのも不思議な感じですが、ちゃんと会話になっていて、みんなすごいなぁーって思いました。

私のウズベク語はもともと大したものじゃなかったうえに、退化の一途を辿っているのでなんともはや。

ウズベク語もっと出来るようにしなきゃ！と思うのは、大家さん一家と話している時です。
このブログを書いている最中にも、大家さん一家の来襲があり、あれやこれやしているうちに、部屋にベッドが一つ増えていました・・・。

私のためっていうより、「私たちの家に置き場所がないから置かせて」だそうですが。

たまには写真を。マヒホサ宮殿

キュウリの一件と言い・・・まぁ、別にいいんだけどねー。

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よろずセンター

2011-10-25T19:48:00.001+09:00

気持ちを抑えられずに書いてしまった前回の記事があまりにもあんまりなので、今日は二本立てです。

今、初級クラス（週1日）、中級クラス（週1日）、能力試験対策クラス（週2日）の授業に加えて、時間を割いてやっていることがあります。

それは、

「日本留学よろず相談センター」

今、自分で命名しました。

私の配属先の有料日本語コースは、14歳以上の一般向け公開コースなのですが、学習者の多くが高校生、大学生です。（もちろん社会人もいます。）

その高校生、大学生の多くが日本留学を強く希望しているのです。で、その相談にのっています。

「強く」と言っても、日本留学がぼんやりとした憧れの場合も、明確な目標がある場合もあり、個人差はあります。

日本に行って何をしたいのかがはっきりしない学生もいます。でも、行きたいという気持ちはある。

経済的な問題も非常に大きいし、（日本を『桃源郷』だと思ってるんじゃないのかな？）って不安になる時もあるけれど、「日本へ行きたい！日本で勉強したい！」って若者たちが思ってくれるのは、日本人として、単純にすごく嬉しいです。

それぞれの望む進路に進める可能性が、少しでも高まれば・・・って思います。

とは言うものの。

帰りたくなったよ

2011-10-25T19:46:00.000+09:00

ウズベキスタンに来て初めて、日本へ帰りたい！と強く思いました。

というのも、友人からのメールで知ったのですが、宝塚歌劇団の霧矢大夢（きりや　ひろむ）さんの退団が発表されたそうなのです。退団公演も決まったみたいで。

霧矢さんの退団公演を観るため、日本へ帰りたい・・・。

こんなこと書いたら、

「宝塚を観るために帰国したいだなんて、何を甘えたことを！」

という声が聞こえてきそうです。

JICAボランティアハンドブックにも、

「ボランティアは予定された期間を受入国において生活し、活動することが基本です。」

と書かれています。そうです、その通りだと思います。

が、それと同時にJICAボランティアには「私事目的任国外旅行制度」というものがあります。「ボランティアが休養や生活物資購入等の私事目的で自費により受入国外へ旅行する」ことが出来るという制度です。年間上限20日間で、日本へは派遣期間2年間のうち1回、帰ることが出来ます。

とはいうものの、授業をほっぽり出して帰国することは、もちろんしませんし、アクレジテーション（ウズベキスタンで働くために必要な証明書）も更新しなくてはいけません。それに当然のことながら、帰国の費用はすべて自費です。実際問題、退団公演に合わせての帰国は現実的ではなさそうだけれども。

霧矢さんの有終の美を見届けたいなぁっていう思いがあるのも、事実です。

霧矢さんの存在は、私の大きな支え、活力源になっているからなぁー。

以下、霧矢さんおよびミュージカルの魅力について語ります。

メフモン　ケラディ

2011-10-05T14:29:00.000+09:00

またブログご無沙汰になってしまいました。

ご無沙汰していた間にも、メフモン（お客さま）がたくさん！

日本から友人も２人来てくれました！本当にありがとうー。「ウズベキスタン行くよー。」って言ってくださった方はたくさんなのですが、そのうち一体何人いらっしゃるのだろうと思っていたので、有言実行、すごーく嬉しかったです。

これからウズベキスタンいらっしゃる予定の方も、首を長くしてお待ちしております！

今の季節、かなりオススメです。すごく涼しくなりました。朝晩は肌寒いぐらい。

外を３０分歩くと倒れそうだった暑さは、いったいどこにいったんだろう！同じ街とは信じられないぐらいです。バザールの野菜、果物の顔ぶれもウズベキスタンに来た３ヶ月前とはがらっと変わり、ここに来て四季の変化を痛烈に感じてます。

11月15日からは、「アタプレーニャ」という集中暖房も入るそうで、今度は寒太郎さんがメフモンでやってくるようです。どうなることやら。

さて、メフモンの友人２人ですが、タシケント、サマルカンドの同期がお相手をしてくれました。同期にもすごく恵まれていてありがたい限りです。みんな、本当にありがとう。

同期に助けられたといえば、JICAの総会でタシケント上京した時に、情けないことに体調を崩して寝込んでしまったのですが、その時も同期が食べ物持ってきてくれたり、私の重たい荷物を持ち帰ってくれたり。ほんとに協力隊じゃなくて、協力され隊だわー。申し訳ない気持ちと感謝の気持ちでいっぱいです。

つぐつぐ周りの人に恵まれてるなぁって感じてます。そのうえ、ウズベクダンスも学生がボランティアで教えてくれることになりました。週2回、1回3時間ずつという長時間。ボランティアしに来たんだが、されに来たんだか。

もちろんね、どうしてこうなんだろうっていうあちゃちゃなこともまぁいろいろあるんですが。（←わー、ぜんぶ平仮名・・・）

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漢字を楽しく学ぶために♪

2011-09-09T17:40:00.003+09:00

食べ物ネタが続いたので、そろそろ日本語ネタを。

８月末に行われた、中央アジア巡回日本語教育セミナーについて書きます。
筑波大学大学院教授、加納千恵子先生の講義より。

テーマは、「非漢字圏学習者のための漢字教育　♪漢字を楽しく学ぶために♪」です。

まず始めに
何も書いていない紙1枚、鉛筆1本、それからストップウォッチ（携帯のアラームでも可）を用意してください。用意出来ましたか？

さあ、では今から5分間で、できるだけたくさん漢字を書いてください！ではどうぞ！

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いかがでしたか？
いくつ書けましたか？どのようにして漢字を検索しましたか？

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食べ物にまつわるアレコレ

2011-09-06T14:55:00.003+09:00

先日、ヨーグルトが食べたい！と書きましたが、とうとう今日食べられました！ウラー！（※１）

先輩隊員や職場の同僚にリサーチした結果、ミニマーケットで「ケフィール　ヨキ　カティック　ボルム？（ケフィアかヨーグルトありますか？）」って聞けば良いと分かり。（※２）

さて、どちらがヨーグルトでしょう？

ミニマーケットでそう聞いたところ、左側のものを「これがカティックだ。」と言われ差し出されました。でも、何を血迷ったか私は右の「сметана（スメタナ。正しい発音は、スミターナ）」を購入。お店のおばちゃんも、それでいいの？って不思議な顔をしていました。

頭の中ではモルダウ（※３）が流れ、うきうきしながら家に帰って食べたら・・・やけに脂肪分たっぷり。濃厚。こってり。やたらもたれる。おかしいなぁと思い、「旅の指差し会話帳　ロシア語」を見たら、「スミターナ」はヨーグルトじゃなくて、サワークリームって書いてありました。あれま。

もう一回買いに行こうかなぁって思ったけれど、おばちゃんを振りきってスミターナを買ってしまったので、なんだか一人恥ずかしくなり、日を改めて買いに行くことにしました。

で、冒頭に戻ります。
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日本語教育セミナー

2011-09-03T00:41:00.002+09:00

首都タシケントへ初出張してきました！

ブハラに来てから約４週間。その前に、タシケントに１ヶ月半滞在していたので、タシケント生活のほうが長いのです。なのに、タシケント行ってびっくり！なんて大きい街なのかしら！お上りさん気分全開！！

スーパーがあるしね、道路も片側だけで３車線以上あるしね、メトロもあるしね、バスも大きいしね、人も警官もいっぱいいるしね、その上ディズニーパーク（地元の人がそう呼んでいる遊園地）もあるんですよ。

タシケントのゲームセンターにて。ミッキーは世界中で人気！

今回の出張の目的は、ディズニーパークに遊びに行くため・・・ではもちろんなく、「中央アジア巡回　ウズベキスタン日本語教育セミナー2011」に参加するためだったのです。

ここでウズベキスタンの日本語教育事情を簡単にご紹介します。

ウズベキスタンの良いところ

2011-08-26T18:44:00.002+09:00

ウズベキスタンの良いところ、10個！

果物（今はスイカ、メロン、ぶどう!）が安くておいしい。
野菜（きゅうり、トマト、じゃがいも、ナス、玉ネギ）も安くておいしい。
お米が日本のものと比べても、遜色ない。（・・・は言い過ぎかな。でも、クセはない。）
お年寄りや女性に優しい。電車やバスで、席を譲ってる光景をよく見かけます。
美女が多い。びっくりするぐらい、いっぱい！
電気、水道、ガスがある。いちおう。いちおうでもにおうでも、ある。
タクシーが安い。すべての車がタクシー。
比較的治安が良い。夜10時を過ぎても、ベビーカーを押したお母さんを見かける。
子供がいっぱいいる。出生率は、2.6とか。
多民族が共生している。

うーん。食べ物が多い。
それに、表面的なことが多いですねー。これから時間が経つにつれて、今感じている印象も変わっていくのかな。

良いところ、あえて10個あげてみました。そうでもしないと、ふさぎの虫に取り憑かれそうだったので。

というのも、
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ウズベキスタン上陸、2ヶ月！

2011-08-20T16:59:00.000+09:00

今週もいろんな人に会いました！

タシケントから、タタール人の副所長とスタッフ。

サマルカンドから、ガイドの仕事をしているウズベキスタン人。

日本から、シニアボランティアの方のお友達ご一行様、１０人。

同じく日本から、最近までフランクフルトに駐在していたという日本人旅行者。

さすがシルクロード、いろんな人が通過して行くなぁ！なんて考えていたら、百人一首にある「おおさかのせき（※）」がふっと、思い浮かびました。

※これやこの　行くも帰るも別れては　知るも知らぬも　逢坂の関

これからここで、どれぐらいの人に出会って、そして別れるんだろう・・・というセンチメンタル・ジャーニーな気分に浸れるブハラ生活です。

とは言うものの、「ブハラに慣れましたか？」と職場の同僚に聞かれて、「慣れました！」とはまだ言えませんでした。

行動範囲がごく限られているし。

それに何と言っても、家のことが落ち着かなかったので、仮住まいしている気分でした。家は結局、家賃について大家さんと折り合いがつけられていないので、引越し前提で住むことになってしまいました・・・。あぁぁ。

出来れば２年住みたいなぁと思っていたのだけど、現時点では厳しそう。

家賃を除けば、家は大きな問題はなし。こちらに来てから幸い、停電は１回のみ。断水はたぶん、まだなし。でも昨日、今日とお湯が出なくて水シャワーでした。で、ついさっきお湯は出たんだけど、鉄くさい泥水。頭から浴びなくて良かったー。鉄分足りてないけれども、シャワーで鉄分補給はしたくないです・・・。

ここに来て、日本の清潔さとモノづくりの素晴らしさが身に染みてます。

ウルゲンチの先輩隊員のお家におじゃました時に、５リットルの水ボトルがいくつも蓄えてあって、お風呂にもロウソクが置いてあって驚いたのだけど、私も停電＆断水対策しないといけないなぁって思いました。

停電も断水も、しょっちゅうではないみたいなんだけど。

停電断水対策に加えて今やりたいことは、料理！です！！自分で作ったもので、まだおいしいものに出会えてない！みなさん、ブハラにいらしたら私に料理を教えてください。簡単なレシピも募集中です♡　よろしくお願いします。

試作品1号。なんだか味が足りなかったです。

ブハラ！

2011-08-12T01:10:00.002+09:00

ブハラへ来て１週間ちょっと経ちました。

まだブハラ観光はしていないため、「世界遺産の街にいる」って感じはしないです。って私、いつもいろんなことに対して実感がないみたい。ちょっとぼんやりし過ぎだなぁって自分でも思うのですが・・・。

配属先も新居も、どんな具合なのかすごくDOKIDOKI（←変換で出てきた！）だったのですが、配属先については、人も環境もすごく恵まれているなぁって感じています。

私の配属先は、大学の中に間借りしているのですが、大学が今夏休みのため来館者が少ないようです。そんな中、初級の授業の見学をさせてもらったり。来館された方とお話したり。

授業準備もぼちぼちしないとだなぁ。

で、新居なのですが・・・まだ家賃について大家さんと決着がついていません。

地方隊員の家賃上限が、ちとばかし厳しいんじゃないか？とJICAの調整員さんにこぼしたところ、「贅沢をするための家賃設定じゃないよ。」と。また、「家賃交渉も、協力隊生活の醍醐味！」と言われて、「あーそっかぁ。」と思いました。

なんだか、もらって当たり前って思っていた節があったなぁ。とは言うものの、交渉事は得意ではないので、これまたぼちぼちいきます。

ブハラに来てから１週間ちょっとって最初に書きましたが、実はそのうち３日間は、ブハラから４００キロ以上離れたウルゲンチに行ってました。

ヒヴァ

先輩隊員が、ウルゲンチで日本展を開催されたのです。タクシーで７時間半かかったけれど、行ってほんとーに良かった。みなさん、本当にお疲れ様でした！

先輩隊員の想いを垣間見ることが出来て。一年後に、私はどんな活動してるのかな？って、思いを馳せました。

他にも、自転車で世界一周されている方と晩ご飯ご一緒したり。タジク大使館勤務の方にお会いしたり。ブハラに来てからも、ぼんやりしつつもいろんなことがあります。

デワの神（注１）とクレナイ族（注２）にならないように気をつけながら、目の前のことを大切にしていく所存でゴザイマス！！

ブハラの夕焼け

注１）何かにつけて、「日本では～なのに、この国ときたら～。」と比較すること。

注２）自分のことは棚に上げて、「～してくれない！」と他人にばかり要求すること。

Hotel alone

2011-08-02T14:04:00.004+09:00

７月２７日に語学訓練が終わり、同期9名、配属先へと散らばっていってます。

９人中、首都タシケントが５人、残り４人が地方都市（サマルカンド、リシタン、クヴァ、ブハラ）です。サマルカンドへ行くうじーが２８日に旅立ち、２９日にりゅうくん、ぐんちゃんがフェルガナへ。で、私もいざ、ブハラへ！・・・のはずが！一人ホテル残留。Home aloneならぬ、Hotel　alone.　そんなホテル生活も終わり、明日８月２日に任地へ向けて出発します。

去年の春募集でJOCVを受験し、合格発表があったのが８月。ブハラへ行くって分かってから、一年近く経過してしまいました。間があるためか、ほんとに行くのかな？って、実感があまりないままここまで来てしまったような。いやー、でも本当にウズベキスタンにいるのです。で、一ヶ月以上経過したのよね。不思議な感じです。

こういう光景にも慣れてきたような・・・

いや、慣れてはいないなー。

語学訓練が終わってから出発まで何をしていたかと言うと・・・

日本人墓地へ行ったり、日用品の買い出しをぼちぼちしたり。タシケント隊員の同期のお宅訪問をしたり。先輩隊員のお家に伺ったり。歌のレッスンの見学に行ったり。周りのみなさんのおかげで、ちっともaloneじゃありませんでした！本当に感謝してます。みなさん、ありがとうございます！！

ブハラに行ったら、何か変わるのかな？って漠然と考えます。私も周りの人も。

変えられることと変えられないこと、じっくり考えていきたいです。

新しい環境でまたネット不精になるかもしれませんが、元気にやってると思います！

タシケント最後の夜に。ナボイ劇場。

サッカー

2011-07-24T04:49:00.000+09:00

今日はネットの調子が良いので、珍しく連続投稿です。

サッカー観戦してきました！

ワールドカップ２次予選、ウズベキスタン対キルギス戦です。

チケットには３０００スムと書いてあるのですが、実際はその倍しました。はて。ウズベクマジック。まぁ、倍でも日本円にして３００円弱です。

チケット

試合は４対０でウズベキスタンの勝ち。試合が一方的だったのもあり、周りの人の観察ばかりしてました。

ひまわりの種を食べてるおじちゃんがたくさんいます。観客の９９％は男性です。（子供も多いですが、男の子のみ。）

反応が大変素直です。ゴールを外すと、頭を抱えるおじちゃんが多いです。それから、すぐに立ち上がります。

ゴール後の余韻にひたるおじちゃん

日本で見るのとはまた違った面白さがありました。日本戦も見られると良いなぁ。でも、どちらを応援するのでしょう・・・？

おのぼりさん

2011-07-23T18:46:00.001+09:00

昨日からホテルに日本人の団体さんが泊まっています。

団体さんに触発されたわけではないのですが、語学授業がお休みなのもあり、初観光してきました。

空の青さが違うの。こういう青って何色って言うんだろう。とにかく濃いです。

りゅうくんとぐんちゃん

それから、普段なに食べてるの？とよく聞かれるので今日のお昼ご飯です。

ラグモン。ソフト麺みたいなもので、今日のはメニューによると、２０００スム（日本円で１００円ぐらい）でした。でも、実際はもうちょっと高かった。なんでかなー。

他にもこんなものも食べたり。

ビシテックス。ちょっとしょっぱいけれど、おいしいです。

とここまで書いていたら、眠くなってきました。。写真ばかりで内容がないですが、今日はここまで。

ウズベキスタン初ブログ

2011-07-18T14:37:00.000+09:00

6月20日にウズベキスタンへ来て、もうすぐで1ヶ月経過！

在ウズベキスタン初ブログになってしまいました。

「まだ」1ヶ月なのか、「もう」1ヶ月なのか。日本にいた日々が遠くにも感じるし、そうでもないような気もする。なんとも言えない気分です。

ウズベキスタン生活3日目から、17日間ホームステイしていました。

とっても優しいОна(オナ。お母さん)がいるアパートです。

バルコンでソムサ（手前の食べ物）とケーキを作るオナ

最初はオナだけの家と聞いていたのだけど、着いたら女の子が二人いました。

オナの娘ではないそうなのだけど、親戚とのこと。その女の子たちも数日でいなくなり、日替わりで新しい登場人物が出てきたので、誰が誰だかいまいち分からないままホームステイが終了したのですが、みんな親戚！ってことで今は納得しています。

ちなみに、ウズベク語で親戚は “Қориндош”と言います。 ”Қорин”は「お腹」で”дош”は「仲間」という意味。直訳すると、「同じお腹から出てきた仲間」という意味で、親戚付き合いをとても大切にするウズベキスタンらしい言葉だなぁと思います。

まだ見るもの聞くものが新鮮で面白く感じるので、街を歩いていてもキョロキョロしてると思うのだけど、外国人だからと言って振り返られることが全くないです。

タシケントはほんとに多民族都市（って言葉あるのかな）。いろんな言葉が飛び交ってて、ロシア語しか分からない人もいれば、バイリンガル、トリリンガルもたくさんいるようです。

ホームステイ先のマヒラちゃん。帽子は私のです。

私のウズベク語はと言うと・・・簡単なことすらまだまだ言えないことが多いです。こちらに来て勉強し始めたロシア語も、難し過ぎて、笑ってしまいます！でも、もうちょっと話せるようにしたいなー。

ウズベク語もロシア語も、すごく中途半端。そのうえ、ホテルで英語で話しかけられた時、英語も全然出てこなかったです。”Are you Japanese?” って聞かれて、”Xa, I am Yapon man.”って答えてしまったり。

ウズベク語と英語が頭の中でぐちゃぐちゃになってるようです。バイリンガル、トリリンガルの人って、どうやって言語のスイッチを切り替えてるんだろ？？

バザールのおばちゃん。ちゅろいりー

まだまだ不思議なことだらけです。

いってきます

2011-06-20T01:57:00.000+09:00

本日、お昼の１２：３０の便でウズベキスタンへいってまいります。

訓練終了後、出発までは、たくさんの方に支えられているってことを再確認する日々でした。
ものすごーくばたばたで、きちんと挨拶もせずほんとうに申し訳ないです。

みなさん、本当に本当にありがとうございます！

ウズベキスタン、いってきます!

天ぷらの食べ納め♪　ごちそうさまでした！

６３／６５

2011-06-07T23:15:00.001+09:00

訓練も残すところあと３日！

昨日のテストはなんとか無事終わりました。ウズベキスタン派遣予定９人、全員揃っていけるようです。本当に良かったー。

今日はご謁見のため、日帰りで東京へ行ってきました。

久しぶりの東京は、空気が重くて智恵子抄の「東京に空がない」という一節を思い出しました。が、それがイヤなんじゃなくて、あー、東京だなぁと。私が育った街だなぁと。

同じ日本って言ったって、訓練所にいる同期の子達は北は北海道から南は種子島までいるので、育ってきた環境は違うのだけれども、こうやって６５日間も共同生活をしているのが改めてすごく不思議なことに感じられました。

弾丸ツアーで駒ヶ根に戻って来た時に、「あ、帰ってきた。」ってなんだかほっとした自分に驚くとともに、嬉しく思いました。

なんて感傷的になったりもしたけれども、現実問題、明日のスピーチの原稿と先生方へのメッセージカードが終っていない！スピーチの原稿は超早起きして書きます。。。

お昼食べたあと、東郷神社でおみくじ引いてきました。吉♪
○事業「公益主義第一」　○転居「よい家が見つかる」
それから「努力に努力を続けなさい」だって！

６１／６５

2011-06-05T14:45:00.001+09:00

ご無沙汰しておりました。

明日は語学の最終試験ということで・・・ちょっとブログに逃げ込みました。

ブログ書かなかった間にも、本当にたくさんのことがありました。

所外活動で農家の方にお世話になったり、誕生日に田んぼで尻もちついたり、発表会でマンドラ弾いたり。語学で先生とジャンジャラッシュしたり。

昨日も、生活班の方々とバングラデシュ料理を食べに行ってきたのですが、そのお店は協力隊OBの方が経営なさっているそうです。

「今から行くなんて、いいねぇ。楽しみだねぇ。」

ってお店の方に言われたけれども、なんだかまだ実感がなかったり。刻々と時間は迫ってきているのになぁ。まぁ、その前にやらなきゃいけないことがたくさんあるから、実感がないっていうのもあると思うのだけど！

生活班では、ネパール、キルギス、ウズベキスタン派遣予定のメンバーが一緒なのですが、言語は違えどみんな努力してるんだなぁってしみじみ感じたり。

「訓練、まだ受けたい？」っていう質問に対して、

私は満腹なので「Йўқ!（いいえ！）」だけれども、「まだずっと居たい！」って子もいたり。

いろいろです。

今日はお散歩もしてきました。

♪カントリーロード　このみち～　ず～っと行けば～

♪あの街に続いてる・・・　あ、なんかいる！

にゃんこでした！

♪さよなら　カントリー・ロード

あー、にゃんこかわいかった！

３４／６５

2011-05-10T08:14:00.001+09:00

悲喜こもごも。

悲しかったことー、いつもにも増して、自分がぼーっとしていたことー！

朝食後、ジャージから課業用の服に着替えるはずが、パジャマに再度着替えてしまい・・・。

その後、授業前にトイレに行ったらIDカードをトイレの中に落としてしまいました。あー。

その後も細かいうっかりがたくさんあって。訓練も半分を過ぎて、慣れからくる気の緩みなのか、本当にしっかりしないとなーと思いました。

私は幸い笑い話（失笑？）で済んでいますが、残念ながら怪我人、病人がちらほらでているようです。
駒ヶ根は田んぼがたくさんあって、田んぼ用の用水路があるのです。で、用水路が側溝になっているのだけど、自転車で走っていてそこに落ちてしまい怪我をした人がいたり。深さが１メートル以上あるものもあり、本当に怖いなと感じました。

訓練の最初のオリエンテーションでも、「自転車に乗る時はヘルメットを着用して！側溝に十分気をつけて！」というアナウンスがあったのですが、慣れた頃が一番危ないんだなぁと感じました。

これから訓練に入る方で、このブログ読んでる方いらしたら、自転車乗る時はカッコ悪いって思っても、ヘルメットはしてくださいー！本当に危ないです。私も気をつけなきゃ。

嬉しかったことー、今日、音楽隊員の方々がミニコンサートを開いてくださいました♪

生演奏で気分がすごく落ち着きました。本当にありがとうございました！

ピアノ聴いていたら、涙出てきそうになりました。ピアノ、打楽器、フルート、ホルンの隊員の方がいらして、皆さん本当に素敵でした。

音楽、いいな。

私はピアノがほんのちょこっとと、マンドリンがちょこっとだけ弾けるのだけど、楽器持って行きたいなーって思いました。

３１／６５

2011-05-06T22:09:00.003+09:00

訓練開始から、1ヶ月経過しました。

先日も書いたけれども、本当に

Соатнинг ўтиши жуда тез экан!

（時間が経つのはとても早いですね！）

今日は中間試験でした。

・聴解　1コマ

・文法、ライティング　2コマ

・スピーキング　5～10分

語彙が圧倒的に足りてないなーと痛感。

スピーキングでは、「今日は何日ですか？」と絶対に聞かれると思っていたので、

Бугунда онамнинг туғилган куни!

（今日は私の母の誕生日です。）

って言いました！

お母さん、お誕生日おめでとう。いつも本当にありがとう。ここの食事はすごくおいしいけれども、時々お母さんの料理が恋しくなります。

書かなかった間のことをざっと。

29日目：語学5コマ、ジェンダーと開発

30日目；語学5コマ

でした。今日は中間試験の後、語学オリエンテーションもあって、「どれだけ恵まれた環境で勉強しているのか、自分の立場を改めてよく考えてください」というお話がありました。

数日前にも廊下を歩いてる時にもふと、「あ、私、生かされてるんだなぁ。」なんて思う瞬間もあり。訓練も残り一ヶ月ちょっと、あー終わっちゃった！ってならないようにしていきます。

語学教室からでたところ（庭？）にて。ウズベク隊の子達が和んでいました。

２８／６５

2011-05-03T20:16:00.003+09:00

今日は破傷風の注射でした。ふー。

毎週あっても、注射にはなかなか慣れないものだなぁって思いました。

ホワイトボードの絵。教科書の絵が、すごくシュールでインパクト大！なのでマネしてみました。難しいなぁ。
北海道出身のAちゃんが、北海道のお菓子をくれたので、昨日からお菓子いっぱい食べてます。Aちゃん、ありがとうー。

昨日の日記に書いた内容の日本語訳↓

今日は５月２日です。月曜日です。

今日は晴れでした。でも、空に雲がありました。

今日は、Aちゃんがお菓子をくれました。とてもおいしかったです。私は白い恋人という名前のお菓子がとても好きです！だから、Aちゃんも大好きです！！

今日もとても眠かったです。なぜなら、今日は月曜日ですから。今日はインターネットで母にプレゼントを買いました。花とお菓子を買いました。ウズベキスタンにも「母の日」はありますか？

これをウズベク語で書いてます。とてもつたないのだけど、言えることが少しずつ増えてきました。今日は宝塚について(Такарадзука ҳақида)も書きました！明日発表する予定。

他の子が言っていたのだけど、これだけ勉強に集中出来る環境にいるってすごいことだなぁと。本当に恵まれている。

ただ、目の前のことでいっぱいいっぱいになって、世の中の動きから離れていっている気もします。バランス、大事だなぁー。

２７／６５

2011-05-02T19:21:00.003+09:00

もう５月。

Соатининг ўтиши жуда тез экан!

今週は全体日直という当番をやっています。

仕事は朝礼の連絡と、郵便物の配布、帰寮確認などなど。毎朝６時４０分に「おはようございます。本日の朝礼はドコドコで行います。」っていう放送を流します。かみかみ。

当番やってみないと分からなかったことも、いっぱい！木曜日まで、いつもよりさらに寝坊に気をつけて過ごします。

２４／６５

2011-04-29T22:30:00.001+09:00

お煎餅とウズベク語のプリント。

ウズベク隊員の子にもらいました。おいしかった！晩ご飯を一番（１７：４５）に食べに行くので、２１時過ぎたぐらいからお腹が空いてしまうことがあります。。気をつけないとなぁ。

今日は語学の授業、隣のクラスと合同でベンチで「ヤポンチャ　ムンキンエマス」（日本語禁止）でウズベク語で会話しました！お天気が良くて気持ち良かったー。「何歳ですか。」「家族構成は？」「どんな男性が好きですか」ぐらいしか聞けなかったのだけれども。もっとアウトプットする機会も増やしていかないとだなぁ。

今日は授業中に、耳がウズベク語をシャットダウンしてしまう瞬間があり・・・。数字の聞き取りの練習をしていたのだけど、３問ほど連続して全く聞こえなくなってしまいました＞＜うーん。集中力を保つのも難しい。

語学の後は、異文化シュミレーション「Bafa Bafa」でした。

よく出来てるゲームだなぁと。異文化に接した際、自分はどんな反応を示すのか。どんな尺度から物事を判断するのか。考えさせれました。

２３／６５

2011-04-28T19:17:00.002+09:00

一昨日の狂犬病の注射、まだ痛いです。うー。

早いもので、訓練も３分の１終わってしまいました！

２１日目：語学５コマ、語学自習、予防接種
２２日目：語学５コマ、異文化適応の実際（ウィッキーさんのお話）、東日本大震災に関するシンポジウム
２３日目：語学３コマ、感染症講座、

でした。

語学、月～土曜日まで毎日５コマないし３コマあります。

今週だけで２６コマ。（１コマ５０分。）

自分だったら、いったいどうやって授業組み立てるかなぁなんて考えたりもしています。一日５コマ同じクラスってハードだなぁ。。

今、先生も学生も、もがいています。
先生が一生懸命してくれているのは伝わってくるのだけど、私たちもいっぱいいっぱいになってしまったり。先生の気持ちにも応えたいな！

昨日語学のことで、うちのクラス５人＋スタッフの方で話をしたのだけど、今日からまたクラスの雰囲気も変わったなぁって思いました。

がんばる！

部屋のドア。
一番上のぶたさんは、「もう寝てます」マーク。副班長さんが作ってくれました！静岡のぶたさんなんだって。じゅだちゅろいりー。
下の二つは、忘れっぽいのでメモ。今日は１９：３０から、日直の引き継ぎがあります。

２０／６５

2011-04-25T19:21:00.001+09:00

Бугун（今日）の桜。満開かなー。今日はすごく寒かったです。

昨日も高遠まで足を伸ばしてお花見してきました。

例年より人が少ないそうですが、お天気にも恵まれていて、ゆっくり出来ました！が、たくさん歩いて疲れ果てて、夜８時に寝てしまいました・・・。今週は睡眠時間は確保しつつ、もう少し勉強時間を増やしていきたいなぁって思ってます。

камалак（虹）

１８／６５

2011-04-23T23:14:00.002+09:00

１５～１７日目が抜けてしまいました。Афсус!（残念！）

今週はやたらと早く過ぎ去りました。光陰矢のごとし。ブログも書ける時に書こうと思います。
書かなかった間に桜はこうなりました！

今日は雨（ёмғир)でハラハラしたのだけど、散ってはいないようです。
15～17日目を簡単に。

15日目：公用旅券オリエンテーション
16日目：世界の宗教理解
17日目：ウズベク語クラスで養命酒工場見学、婦人科講習

世界の宗教理解、読みたい本がまた増えてしまいました・・・！時間の使い方も課題だなぁ。

それから今日はウズベク語のテストと救急法の講座がありました。テストは、「己を知る」「間違えから学ぶ」の2つが目標・・・っていうと聞こえは良いのですが、実際はまたまたボロボロでした！うーん。テスト作るのも大変だけれども、受けるのも大変だなぁ。

テスト作成の際の注意点。
１．未習項目を出さない！
２．答えが一つに絞れない問題はダメ！
３．問題文の指示は明確に！

ウズベク語、単語も本当に消化しきれてないのだけど、こんなことしたりしながら覚えてます。

семиз（シミズ）が「太っている」という意味だそうです。あくまで覚えるためにで、全国のシミズさんが太っているとは決して決して思っていないけれども、シミズさん、気分を悪くされたらごめんなさい。

今週もおつかれさまるかんど！

１４／６５

2011-04-19T20:11:00.001+09:00

今日の桜。

雨が降ってしまって心配したけれども、散ってはいないようです。良かったー。

今日はセーシャンバー（火曜日）ということで・・・
予防接種と生活班の会議がありました。

予防接種は、狂犬病。痛い痛いと聞いていたのだけど、我慢出来ない痛さじゃなかったです！お医者さんがとても上手だった！良かった！

生活班の会議も、とてもスムーズで３０分で終わりました！班長さんありがとうございます。これまた良かったー。

それからウズベク語のテストが返ってきました。これは良くなかったです。
Learn by trial and error！

１３／６５

2011-04-18T19:37:00.003+09:00

本日の桜。

昨日との変化が写真だと分かりにくいのだけど、着実に開花してきてます。毎日の変化が楽しみだなー。私のウズベク語も桜のように、変化させていきたいなぁ。・・・散るのは困るけれども！

毎日新出語彙がいっぱいで消化しきれずウズベク語イマイチなのに、授業を受けながら「自分だったらどういうふうにこの項目を教えるかな？」なんて考えたりもしてます。今日気づいたことが２つ。

・新出語彙のコーラスは、１回では少ない。
自分が教えるときは、新出語彙のコーラスを３回も４回もするのはくどいと思って、２回ぐらいしかしていなかったのだけど、足りない。授業を受けている今の感覚だと、繰り返しがくどいなんてことは決してない。もっと繰り返し口に出したい。既習の語彙もどんどん取り入れていくべし。

・指示は明確に。
何を答えさせたいのか。入れたい文型に集中させる！

以上！です。

１２／６５

2011-04-18T19:30:00.000+09:00

ウズベク隊でお花見に行ってきました。馬見塚公園。

すっごく良いお天気で気持ちが良かったです。まったり。

部屋の前も桜だということに気が付きました。部屋から満開の桜が見られるのが楽しみ。
日曜日の様子。

１１／６５

2011-04-17T00:27:00.001+09:00

今日は語学の授業５時間のみ。講座はナシでしたが、１週間の疲れがたまってきてるなぁって感じてます。

お昼休みにロシア語のクラスにお邪魔してきました。

こんな人形たちが！右端のクマちゃんは、私の記憶が確かなら・・・ミーチャというそうです。右から２番目のおじちゃんは、６０歳。会話練習等で、これらの人形が活躍するそうです。

板書もとっても綺麗で、すごく参考になりました。

教室の雰囲気作りも素晴らしくて。オルガ先生、素敵だなぁ。

ロシア文学もロシア音楽もすごく好きなので、またお邪魔して先生とお話出来たらなぁって思います。

それから・・・今日は生活班の懇親会がありました。周りの人に恵まれてるなぁって改めて感じた。

いろんな人と話す中で、周りの人と比べてごちゃごちゃ考えてしまっていたけれども、決して人を蹴落しに来たわけじゃないんだって思いました。良い意味での競争も必要だけれども、意味をなさないものもあるなぁと。語学も萎縮せずに出来るように、前向きにとらえられるよう行動もしていきます。

１０／６５

2011-04-15T22:38:00.000+09:00

訓練開始から、２桁突入。

今日、「ボランティアスピリット」の講座で訓練の目標、目的を各自書きました。

今日の目標は２２時台に寝ること。明日は朝３時に起きて宿題やる予定です～。

９／６５

2011-04-14T20:31:00.004+09:00

ラジオ体操で筋肉痛になりそう・・・！

というのも、今日は「体力維持講座」なるものがあり、NHKテレビのラジオ体操指導者の方がいらして、お手本中のお手本を見せてくださったのです。すごいなぁー、ラジオ体操！本気でやればウエストもくびれるらしいです。やらねば！

明日はウズベク語のテストなのだけど・・・あちゃちゃな状況。私って、ほんとにスロースターターだなぁって改めて痛感しています。卓球もマンドリンも、最初は相当ひどかったなぁって。出来ないのが悔しくて人一倍練習したなぁ。。

ウズベク語は、もがき始めたばかりです。もがいていると、日本語学校の学生の顔がちらちら浮かんできます。なかなか習得出来ない学生に対して、もっと別のやり方、言い方があったんじゃないかって。出来なくて一番もどかしく感じているのは本人だったんだろうなぁと。この「もがき体験」を今後につなげていかないと！です。

今日は懇親会もあり、フランス語、スペイン語、ネパール語の方などと、語学の悩みも話せました。目標言語の音楽聴くっていうのも、いいなぁー。もう少ししたらウズベク語の音楽、探してみようかと思います。

今は、チョコとコーヒーで一息。大好きなミュージカルを聴いて、ちょっと充電します♪

８／６５

2011-04-13T19:44:00.000+09:00

早いもので、訓練開始から１週間経ちました。

今、学生に対して「ごめんなさい」の気持ちでいっぱいです。

「ひらがな、なんで書けないのかなぁー。」
なんて思ってたけれど、自分のアルファボーサも相当ひどい。出来ない学生の気持ちを今になってわかった。それに、ウギャバジファ（宿題）をいまいちなまま提出したら間違いだらけ！これまたいかんいかん。

日本語の初級のテストで、
「ほんの　きもちです。」
って書くべきところを
「ほんの　きむちです。」
って書いてた学生がいたのですが、それに近いことをたくさんやってるんだろうなーって思います。

ご飯食べながらも、うずうずうずべく。

今日の夕食（ケチュキ　オブカット）

７／６５

2011-04-12T23:01:00.000+09:00

消化不良起こしてます。
今日から毎週火曜日は注射で、さっそく両腕に打たれました。
注射のせいで消化不良なワケでは決してなく・・・体はいたって健康です。ぴんぴんしてます。

ウズベク語です・・・。うー、でもでも
There is no royal road to learning !　ウズベク語で言えるようになりたいな～。

キリル文字いれてもらいました♪
фйшцгд～

上の単語には意味がありません。どこに何のキーがあるかわからないんだもん。キリル文字の位置が書かれたキーボードカバーを買わないと。

ウギャバジファ、やります。
ハラカット　キラミズ！

６／６５

2011-04-11T23:04:00.002+09:00

今日のお昼についてた、おやつ。

食事、とってもおいしいです。ありがたいことです。

東日本大震災から今日で１ヶ月ですね。今日は避難訓練がありました。訓練があったから救われた命もあったことと思います。訓練でお話してくださった方は、震災直後から被災地にいらしたそうで、「テレビで見る以上にひどいです。」という言葉が突き刺さりました。今日も大きな余震があったということを先ほど知りました。どうかこれ以上被害が拡大しませんように・・・。

それから今日は貿易ゲームもやりました。ゲーム終了後は、なんだかなぁという釈然としないもの抱えつつ。・・・だったのですが、夜に卓球をしてもやもやーが吹き飛びました！

なんと卓球隊員の方もいらっしゃるのです。空振りばかりだったけれど、すごく打ちやすくしてくれたので負けず嫌いも、むくむくせず！でした。感謝。また時間を見つけて卓球したいなぁ。卓球のラリーも、言葉のキャッチボールと似てる。相手に合わせてどんなボールを返すのか。模索していきたいです。

５／６５

2011-04-10T19:39:00.000+09:00

今日はウズベク語の授業も講座もお休み。

朝６時台に起きて洗濯、部屋の掃除も済ませてウズベク語の勉強しました。

その後お昼を食べに外出したのですが道に迷ってしまい、たまたま見つけたお店で遅い昼食。

「めぐり逢いのスープ」
なるものを食べました。

「片思いのスープ」もありました！めぐり逢いのスープ、写真撮るの忘れてしまいました。代わりにお店から見えた風景とウィンナコーヒー。

４／６５

2011-04-09T23:35:00.001+09:00

ウズベク隊でスリランカ料理屋に行ってきました。
写真はカトラリーが入っていたコップ。

居心地の良いメンバーで本当に良かったです。

コミュニケーション・スキルの講座もありました。ハイコンテクスト型の問題点と解決方法についてなどなど。人前で話すのが苦手とばかりも言ってられないです。

なんだか毎晩「眠たい」と書いているけれども、今日もほんとに眠たいのであとひと踏ん張りしたら寝ます！おやすみなさい！

３／６５

2011-04-08T22:47:00.001+09:00

ウズベク語のアルファベットです。

今日からウズベク語の授業始まりました。

アルファベット、発音出来ない・・・！
口蓋垂音も唇歯音も震え音も出来ない！用語だけ知っててもしょうがないんだなー。口を動かす訓練が必要ですねぇ。日本語の発音指導もどうやってやろうかなぁって改めて考えちゃいました。

ウズベク語は９人いるので、２クラスに分かれてます。
もう一つのクラスの板書です。

それから今日は自己紹介がありました。持ち時間は１人30秒。でも223人いるので、全員終わるまでに2時間以上かかりました。ウズベキスタンは最後だったので、最後まで緊張した～。ほんとにいろんな方がいらっしゃいます。被災地からいらした方も。それぞれの事情を抱えての参加なんだなって改めて思いました。

思ったより新卒が多いなぁ。ちなみに協力隊の平均年齢は、27歳だそうです。

さてー、今日もとっても眠いですが復習ちょびっとします。

２／６５

2011-04-07T21:45:00.001+09:00

１９時過ぎからとっても眠いです。いつもはベッドに入ると同時に眠りにつくぐらいなのに、昨晩は興奮していたのかなかなか寝つけませんでした。もぞもぞ、うずうず。

今も、ウズベク語少しはやらないと！なのに睡魔に負けそう・・・。

さてさて２日目の今日もてんこ盛りでした。

開始するにあたって、東日本大震災で犠牲となった方へ１分間の黙祷を捧げました。
いつもはザワザワしているのですが、一瞬で人の気配が消えて静寂に包まれました。

今回、駒ヶ根訓練所は223人参加だそうです。女性のほうが多いです。日本語教師はもともと圧倒的に女性が多いですが、トータルでも多いんですね。

さて「派遣前訓練」といっていますが、果たして何を「訓練」しているのでしょうか。
派遣されるにあたって必要な
・Skill
・Knowledge
・attitude
の3つを「訓練(Training)」します。

私は頭のどこかで、「行けばなんとかなる」っていう気持ちがあるのですが、それじゃーいけないのですよね。準備に励んで、官製のボランティアであるということを忘れちゃいけないんだなぁって改めて感じました。

今日心に残った言葉は

・派遣先に行く際は、日本の基準とPriorityが違うことを忘れないこと。
仕事よりも家族、プライベートを優先するかもしれない。
・「ボランティアとは変わることです」
・日本のモノサシを置いてみる（「捨てる」のではない）
・大河の１滴に徹する。

などなど。

それから、今日は語学のクラス分けテストもありました。ウズベク語の先生との面接で、会話が続かずに、すぐに日本語に切り替わったのですが、先生相手にティーチャートークで話してる自分に気づきました・・・。不自然極まりないなぁ、私。学習者の視点も忘れず、語学習得に励みます。

制服のボタン。

１／６５

2011-04-06T22:42:00.000+09:00

派遣前訓練が始まりました。

ウズベキスタンは、青年のみ（シニアの方はいらっしゃらないのです）でなんと９人！

出発日が決まりました。
６月２０日だそう。

ええっと研修が終わるのが６月９日・・・。わー！

さっそく先ほどまで談話室でウズベク語の勉強してました。が、やはり出遅れてるなぁ。＞＜がんばらなきゃー。

部屋の様子です。４畳半ぐらいかなぁ。部屋によっては、南アルプスが見えるみたいです。
ソフトバンクはやっぱり圏外でした。

もういくつ寝ると♪

2011-04-04T22:53:00.000+09:00

あと2つ寝ると、派遣前訓練です。

65日間。

平穏無事に・・・なんて思ってしまうけれど、いつ何刻なにが起こるかわからないもんねぇ。なので、1日1日を大切にして過ごしたいなぁって思ってます。

65日分の荷物、事前に送らず気合で持って行きます！と書きつつ、持てるかなぁ。気合足りるかなぁって思ったり。

これ、持ってく洋服の山です。

それから、ウズベク語の勉強もぼちぼちと・・・。落ちこぼれ、ほぼ決定。でもキリル文字への抵抗感が少しずつ薄れてきました～。漢字が嫌い！って言ってた非漢字圏の学生の気持ち、少しわかった気がする。何年ぶりだろう、単語帳なぞ作ってみました。

短期記憶をどうやって長期記憶にするか、です！語呂合わせばかり考えてます。
例えば、
ありがとう　　　　→　ラフマニノフありがとう　→　ラフマット
どういたしまして→　アルツハイマーどういたしまして　→アルヅマイダ

あぁ、限界がある。

あとは睡眠学習しようっと・・・。

やるっきゃないんだなぁ

2011-03-30T21:23:00.000+09:00

派遣前訓練まで1週間になりました！わー。

地震後、ブログ書こうとしてもすぐに手が止まってしまい、下書きばかりが増えてました。国内がこんな状況の時に、税金使って国際協力？って。そんな中友達からもらったメール、すごく嬉しかったので、友達に無断ですが・・・載っけます。

人生の半分以上一緒にいる友だちから言ってもらえると、すごく心強い。面と向かっては照れくさくてお礼が言えなかったけれど、のんこさん本当にありがとう。

被災地の方のこと考えると、本当に胸がいっぱいになるけれど、どこにいても目の前のことを淡々とやっていくっきゃないんだなーって改めて思わされました。

奇しくも、日本語教師技術補完研修の初日が3月11日でした。

都内のJICA地球ひろばで研修中、震度５強の揺れに襲われました。目の前のアパートのガラスが波打ってるのが見え、初対面の子にしがみついたりしてしまったのだけど、地震で皆の距離が一気に縮まったように思います。

その後予定されていた１週間の研修は、２日中止になりながらも、スタッフの皆さん、先生方のご尽力により、なんとか終えることが出来ました。

物事は予定通りに行かないことがある、いやむしろ予定通りにいくことって、すごく奇跡的なことなんだなぁって痛感しました。

当たり前のように思っていた多くのことが、当たり前なんかじゃなかった。

今回のことで、自分は何のために、何をしに行くのかって改めて考えさせられたけれど、協力隊に参加するのを辞めようとは全く思いませんでした。

技術補完研修で会えた仲間たちが、あまりにも魅力的で。彼女たちに会えたことに、感謝してるし、また会いたいなぁって思ってます。

写真：地震の翌日の教室。

書類がいっぱい

2011-03-09T21:14:00.001+09:00

来月訓練所に入所するにあたって必要な書類を本日郵送しました。
11日必着。例のごとくぎりぎり。

以下、覚書。

今日送付したのは、
●駒ヶ根訓練所
１．予防接種および健康に関する問診票
２．訓練言語既習度調査票

●広尾のJICA地球広場
１．事前提出書類チェックリスト
２．戸籍謄本（本当は戸籍抄本）
３．旅費算出データ
４．JICAボランティア・プロフィール
５．個人情報提供に関する確認書
６．表敬訪問連絡情報
７．青年海外協力隊履歴書
８．一般旅券コピー
９．本邦支出対応手当等申請書
１０．平成23年度分　給与所得者の扶養控除申告書

以上、１２点。
組織ってほんと書類、しょるい、ショルイ・・・なんだなぁって改めて実感しました。

なかでも提出する機会が多いのが、「同意書」
昨年8月の合格後に提出、補完研修でも提出、派遣前訓練でも提出、訓練所入所後もきっと提出・・・。提出された物をチェックする方も大変だろうなぁと思うのですが。全部必要なのかなぁー。JICAでは、どうやって保管してるんだろうって考えてしまいました。

書類作成することで、「なんで協力隊に応募したんだっけ？」という原点に立ち返って考えることも出来ました。協力隊に応募した動機、現時点での抱負などもまた機会を見つけて書こうと思ってます♪

さてー、ひと山超えたと思っていたのだけど、次は日本語教師の集合研修の事前課題を作成しなくてはなりません。

課題は、「受入国の日本語教育事情・派遣先に関する調査」
やらねば。

お尻に火がついたのを確認してからじゃないと行動開始しないという悪癖を、なんとかしたいものです。

「元気のでる本」「考えさせられる本」

2011-02-25T22:00:00.003+09:00

前々回の記事で、「日本語教師技術補完研修」の案内に記されていた推薦図書のことをちらっと書いたところ、どんな本？というご質問を受けたので、アップします！

技術顧問の佐久間先生おすすめの本です。佐久間先生のお言葉によると、「狭義の日本語教育とは異なる次元ですが、”元気の出る本”　”考えさせられる本”」とのことです。

1．　松井やより『市民と援助』（絶版）『女たちがつくるアジア』
2．　鶴見良行『東南アジアを知る』
3．　中村尚司『人びとのアジア』
4．　日高六郎『私の平和論』
5．　大賀敏子『心にしみるケニア』
6．　黒沼ユリ子『メキシコの輝き』（絶版）
7．　中田正一『国際協力の新しい風』（絶版？）
8．　堀尾輝久『現代社会と教育』
9．　藤田英典『教育改革』
10．田中宏『在日外国人』
11．灰谷健次郎『太陽の子』(角川文庫）
12．柳田邦男『「死の医学」への序章』（新潮文庫）
13．姜尚中『ナショナリズムの克服』（集英社新書）
14．アマルティア・セン『貧困の克服』（集英社新書）
15．東野真『緒方貞子　難民支援の現場から』（集英社新書）

※1～10は岩波新書。

このうち読んだことがあるのは、15だけ・・・。さてはて。どうしたものか。ウズベキスタン関連の本も読むつもりです。

これ以外にもおすすめの本などありましたら教えていただけると嬉しいです♪

筋肉は嘘をつかない

2011-02-25T21:38:00.002+09:00

駒ヶ根の訓練所から入所案内に関する書類が届きました。

だって。もちろん、指示に従いました！

訓練期間は4月6日（水）～6月9日（木）までの65日間。入所したら、「候補生」じゃなくなるようです。それまでに提出しなきゃならない書類がたんまりあるのだけど。

壮行会するよ！というありがたいお言葉をいただき、いろんな方にお会いしています。そこで必ず「ウズベキスタンってどこにあるの？」と聞かれるので、最近は地図を持っていくようにしています。

今日はさらに「ウズベキスタンの言葉で『私の名前は～です。』って何て言うの？」と聞かれて答えられず、本気で呆れられました。。今の日本語学校での授業は2月28日までなので、残すところ、あと1日。3月1日からがんばります！3月こそ準備にいそしみます！！

それから、今日は弟からこんなものをもらいました。ありがとー。

忘れずに持っていくためにも、写真アップ。

さらに、学校の先生からこれもいただきました。

開けてびっくり、大爆笑！運動不足になりそうなので良かった！訓練所にも持っていきますー。くださったT先生は、筋肉美が素晴らしい方なので、T先生にほんのちょっとでも近付けるようにがんばります。インストラクションの紙もついてましたし。

T先生からは、「筋肉は嘘をつかない。」「筋肉をつけるのに遅すぎることはない。」という名言も賜りました。

ほんとに周りの方々のお気持ちがありがたいです。

最後の授業も悔いの残らないようにやります。

研修！

2011-02-13T01:07:00.001+09:00

日本語教師の技術補完研修の案内が届きました！会う人会う人に、「準備進んでる？」って言われるけれど、「進んでます！」と言い切れる状況にはほど遠く。

技術補完研修の期間は1週間です。twitterでも書いたけれど、この1週間を「たった」ではなく「たっぷり」にしようって思ってます。そのための道は・・・ふー、険しいなぁ。

案内によると、研修内容は

「途上国における日本語教育活動　ケーススタディや教材研究　ほか」

だそうです。「ほか」が気になるわー。

お勧めの本が16冊書いてあったのだけど、読んだことがあるのは1冊だけだったし。

案内を読んでいて特に気になったのは、【「学習者本位の日本語教育」や「現地本位の日本語教育」という観点で資料・情報の収集、分析・考察を行う】という一文。

「学習者本位」というのは、教える場所を問わないことだと思うのだけど、果たして今勤務してる日本国内の学校で、常にそのような観点から授業を考えられているかというと・・・厳しい！

課題はいっぱいあるけれども、ぼちぼちやってきます♪

あ、この本も買いました。

孤独な惑星。ひとりの惑星。

このシリーズの本、ヴェトナム行ったとき大活躍でした。コラムもおもしろいし。

ウズベキスタンだけの本は無かったのだけど、これもぼちぼち読もうと思います。

ほんとのんびりしているけれど、時間が刻々とせまってるのを感じるなぁ。

準備♪

2011-01-22T20:41:00.000+09:00

「準備」っていうと、どーしても授業準備ばかりになってしまってたのですが・・・

刺激を受けて、協力隊への準備をぼちぼちしています。

で、今日届いたのがこれ！

遅すぎるのですが、語学学習、始めます。

この本、ほんとは定価2,400円（＋税）なのに、中古しかなくて7,000円弱しました・・・！ぜったい元とらないと。とります！暗記パン（ドラえもん）食べたの？ってぐらい、マル覚えしようと思ってます！！

それから、これも買ったどー。

無印のアロマディフューザー、ポーチ付きです。3,900円なり。左側の大きいのは、前から持っていたもので、今回は携帯用の小さいのを買いました。海を越えられるかは分からないけれど、山籠もりに持ってこうかなぁと。加湿器替わりにもなりますし！

あと、派遣前健康診断を受けてきました。

私は、去年の春募集で協力隊を受験しているため、受験から派遣まで1年以上間が空いてしまうのです。んで、健康診断をもう一回しなくてはならないのです。

応募した時は、ヘモグロビンが足りなくて貧血ぎみということで、再検査になってしまったので、不安もあったのですが、血液はいちおう基準値内でした♪良かった―。鉄分を意識して摂取した甲斐がありました。

が、尿検査で潜血±・・・。体重が恐ろしいことに・・・だったので、再検査もあるかもって思ってます。今できること、ちゃんとやってかないとなー。健康第一です。

新年のご挨拶

2011-01-10T23:06:00.002+09:00

明日は鏡開きだというのに、今さらですが新年のご挨拶です。

ブログを読んでくださっている皆さま。
直接知っている方もいらっしゃれば、偶然立ち寄られた方もいらっしゃるかと思います。

更新がおろそかになりがちなブログですが・・・
今年もどうぞよろしくお願いいたします。
今年初めていらした方も、宜しかったら今年から、よろしくお願いいたします。

「今年も」って書くとき、来年いったい私はどこにいて何をしているんだろうって思いを馳せてしまいます。「来年のことを言うと鬼が笑う」って言いますし、考えてもしょうがないこともある。

ですが、いろんな人に夏から海外行きます！って言いながら、万が一のことがあったら・・・って内心思ってしまったりもするのです。こんな不安を解消するためには、目の前のことを大事にして日々過ごすしかないな、とも思うのだけど！

今やるべきことと向き合わないと。

と書きつつ。このブログも現実逃避で書いてたりします。。今週の授業準備が進んでおりません！さてはて。ありゃー、なんだかぐるぐるにはまりそうで危険！

やらなきゃいけないことを書きだしてみます。
◆今週の授業準備（８コマ分）
◆健康診断の申し込み（協力隊提出用）
◆語学の事前学習（いい加減、文字を覚え始めなくては・・・）
◆初級の教材づくり
◆派遣国に関しての本を読む

最優先事項は、授業準備。
お正月気分から脱出します！

「属する」グループ分け　～続編～

2011-01-10T20:43:00.002+09:00

以前、「属する」は３グループ？１グループ？という記事を書きました。

この記事について、ジカンドー先生よりご意見いただいたので、公開します。ジカンドー先生、ほんとうにありがとうございます！こんなペーペーのブログにコメントくださるなんて・・・！と感動しました。

ジカンドー先生は、私の通っていた日本語教師養成講座で講師をなさっていた方で、今は海外で日本語教育活性化支援の仕事をされています。ここで告白します・・・ひそかに先生の可愛らしさに憧れていました！あ、今も！

【「～する」動詞の活用について】先生からいただいたメールは、もっと読むへ♪

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ぎりぎりすれすれ合格体験記

2010-12-26T16:27:00.017+09:00

何を隠そう（隠す必要は何もないんですけれど）、私は合格体験記を読むのが好きなのです。

読んでいるうちに、自分も合格したかのような気分になってくる！
合格体験記は、書くのもいいそうです。実際、中学受験の時にも、塾の先生に入試の前に合格体験記を書くように言われて、架空のものを書いたこともあります。

その時はうまくいったのですが、その後、失敗体験もあるので、効果のほどは確かではありません。。。

これから私が書く
「日本語教育能力検定試験　ぎりぎりすれすれ合格体験記」
が読むに値するかは大いに疑問ですが、つれづれに書こうと思います。

・・・と前置きが長くなりました。

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「日本語教育能力検定試験」ってなんなんだろうー

2010-12-26T15:21:00.008+09:00

日本語教育能力検定試験（以下、検定）に合格しました。

合格すると思ってなかったので、びっくり！
自己採点の結果も、合格ラインには届いていなかったので、本当にぎりぎりすれすれの合格だったのだと思います。

ぎりぎり過ぎる合格だったので、偉そうなことは本当に言えないし、自分のなかでもまだ、もやもや～とした気持ちがあります。

そこで、と言ってはなんですが、検定ってなんだったんだろうーというのを振り返りつつ、今後にどう活かしていけるのかな、ということを考えてみようと思います。

あー、大風呂敷広げちゃった。たたむのが大変だ・・・！

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動詞のグループわけ大混乱

2010-11-24T14:35:00.008+09:00

一日３連投です。

動詞のグループ分けについてです。

問題です。
「属する」は、何グループの動詞ですか？

これ、間違えました。

もー、文法めちゃくちゃ。

ほんっとにあるまじきことだとは思うのですが・・・
授業中、動詞のグループ分けを間違えてしまったことが一度や二度ではありません。

新出語彙については、事前にグループをメモしておくのですが、それ自体間違えてしまったことも。。

自戒の念をこめて、動詞のグループ分けについて、整理しようと思い、書いています。

ほんとうに至らないところばかりなので、ご教示いただけるとすごくすごく嬉しいです。

「いよいよ」「まもなく」「そろそろ」

2010-11-24T12:47:00.004+09:00

「べきだ」「ものだ」を聞いてきた学生から、「いよいよ」「まもなく」「そろそろ」の違いについても聞かれました。

JLPTの過去問にあったそうだけど、これまたその場で答えられず。で、宿題にさせてもらいました。

これも長くなりそうなので、たたみます。

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「ものだ」「べきだ」

2010-11-24T12:30:00.005+09:00

ひさびさのブログ更新です。
週４日、計１６コマというのは前期と変わらず。
「忙しくてどうしょーもない！」ってことは、なかったのだけど。

あれ書こうかな、これ書こうかなと思っているうちに時間ばかり過ぎてしまいました。

日本語教師デビューしてから、えぇっと、４ヶ月弱、自分の文法知識がいかに不足しているかを痛感する日々です。

しかし、プロとして（とてもプロとは言えませんが・・・）教える立場にいるのだから、「文法苦手なのよねー。」とばかりも言ってられないので、精進します。。

さて。今日は学生から質問されたことについて、まとめます。

●「べきだ」「ものだ」の違いについて

中級前半の学生からの質問。
A「学生は勉強するものだ。」
B「学生は勉強するべきだ。」

A,B　どう違いますか？という質問でした。

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しんこー

2010-10-02T00:56:00.010+09:00

あなたの信仰は？って聞かれたら、なんて答えますか？

私のうちは、お葬式は仏教式ですが、私自身は、自分が仏教徒だと思ったことはなく。私の本名は、仏教徒っぽいんですけれども。

11年間、カトリックの教育を受けましたが、だからと言ってクリスチャンでもなく。

カトリックの作家さんの本を読むのは好きなのですが。

海外にいらした先生とお話していたときに、外国では
「無宗教です」
は止めたほうがいいよーって言われました。

無宗教でも、どんな信念があるのか、語れるようになったほうが良いと。

んー、任国の宗教は出来るだけ勉強していくつもりですが、自分自身についても語れるようにならないと！なのですねぇ。

でも、政治と宗教ってほんとにセンシティブな話題ですよね。難しい。

そういえば、ミャンマーのカチン族の学習者は、
「～て、～て」の練習の時、
「教会へ行って、お祈りして・・・」
でした。

学生の言葉の端々に、信仰を感じるときがあります。

私はゆらゆらゆらゆら。

香港日本語の旅

2010-09-24T16:42:00.016+09:00

3泊4日で、香港へ行ってきました。写真は街で見かけた日本語教室のお知らせとテレサカフェ。テレサテンさんのファンではないんだけど・・・。日本語でも英語でも広東語（かな？）でも歌っていたようで、すごいなぁと。語学身につけるのに、音楽もいいなぁって思いました。

さてさて、香港は初めて行ったのですが、満喫してきました♪

そこに行かなきゃ会えない人との出会い！予習しないで行ったので、道に迷ってばっかりでしたが、人に道を聞きまくり、香港人のぬくもり（？）を感じられました。ありがたや。

道を聞くと、一生懸命教えてくれ、わかるところまで連れて行ってくれる人が多かったです。帰国後、周りの人に「ついてっちゃだめだよ・・・。」って言われましたが。

なかでも印象的だった出会いがありました･･･!

残念ながらロマンスではないのだけど。

あぁ勘違い

2010-09-12T21:45:00.007+09:00

前の日記で書類の提出期限が14日だったと書きましたが・・・

勘違い！提出期限は、来年の3月でした。
あぁ早とちり。

どうしてこんな勘違いをしてしまったのか、言い訳すると・・・
青年海外協力隊は、訓練所が2つあるのです。
福島の二本松と長野の駒ヶ根にあります。

どの言語を勉強するかによって、訓練所が決まるようです。

それで、私が入所予定なのは、駒ヶ根なのですが、二本松の資料を見ていました（＞＜）

二本松では、同じ書類の提出期限が今月14日、駒ヶ根では、来年3月。同じ時期に訓練するのに
なぜこうも違うのか、なぞですが、早とちりでした。

もー。ほんっとうに気をつけなくては。早めに書類書けてよかったです。。

話はがらっと変わって。

日本語ボランティアで知り合った方に、私の派遣予定国にいらした方を紹介していただきました。

まったく面識ない方だったのに、すごく丁寧なお返事くださって。

紹介してくださった方に、お礼のメールをしたところ、
「若い方のお役にたつのが嬉しいのです。」
って。

感激しました！私もあんなふうになれたらいいなぁ、なりたいなぁ。

準備じゅんび！！

2010-09-11T13:59:00.009+09:00

任国への派遣は来年の6月・・・ということで、油断していたら、まぁ、大変！！書類の提出を忘れてました。

期限は今月の14日。ぎりぎりセーフ。

提出する書類は、
1　訓練言語既習度調査票
2　ボランティア要望調査票「英訳」

の2点。「訓練言語既習度調査票」は、外国語学習歴や訓練言語の学習歴を問うものなので、そこまで記入に時間がかからなかったのですが・・・問題は、英訳！！

JOCVの合格通知書といっしょに、「派遣先でこんなこと、あんなことしますよー」という『要望調査票』というA4の紙が届くのですがが、これを英訳しなさい、というお題です。

私、いちおう、前職では英語を使ってたのです。TOEICもそこそこの点数があるのです。が、英訳しようとすると、とにかく言葉が出てこない。もどかしい。

まず、日本語教師というのを訳そうとして、
"Japanese Language teacher" と書こうとしたら、調査票に小さく"Japanese Language Instructor" と書いてあった。

"Teacher" と"Instructor"の違い、どんな位置づけなのか・・・
それすら不明。ほかにも、「教材作成および日本語教育関連資料の整理」という一文にも悩まされたり。

中学から大学まで英語勉強して、こんなもの・・・って改めて自分の語学力がむなしくなってしまいました。

言いたいことを言えないのって本当にもどかしい。

学校で作文指導をしているとき、すぐに電子辞書を使おうとする学生が多いのだけど、電子辞書つかって書いた文っていびつなものが多いのですよね。

どうして、ここでその単語持ってくるの？って。

おそらく、自分の英作文もネイティブから見たら、そうなんだと思います。

自分が持っている語彙で、いかに自然な文が書けるかを訓練しないといけないんだろうなー。

書類はあとは家族にチェックしてもらうとして・・・

養成講座の先生と同期生から伺った、派遣前準備のメモ！
・盆踊り（浴衣、扇子）
・ラジオ体操
・水墨画（筆ペン）
・料理のレシピ集める（牛丼、カレーなど）
・生け花
・宝塚、劇団四季、ジブリのDVD

などなど。一番最後は私の趣味だけど。

なんだかまだ先のことだーって思っていたけれど、あっという間なのかも。できるうちにできることをしていかないとなりません。

ということで。
来週、勤務先の先生との面談の際に、JOCVに合格したこと、年内で辞めようと思っていることを伝えようと思います。
緊張するなぁ。

ボーリング

2010-09-02T21:43:00.008+09:00

この「つぶやき」ならぬ「ささやき」ブログ、読んでくださってる方がいるようで嬉しいです。

実のあることは、あまりささやかないかもしれません。が、お暇なときにでも、お付き合いいだけると幸いです！

さて。
タイトルの「ボーリング」ですが、授業中の学生の発言。

授業もあと10分を残すばかり・・・という時間に、

「ボアリング」
と、ある学生が。

・・・んー、ボーリングじゃないよね、えぇっと、あぁ、"Boring"ね！と気づいて。気持がしゅんとなりました。

でも、まぁ、確かにボーリングな一方通行な授業をしてしまったなぁと反省。

で、今日再び、ボーリングのクラスだったのです。気が進まないなぁ、なんて思ってしまったりも
したのだけど、今日の授業は、ボアリングじゃなかった！と思う！

ボーリング発言のおかげで、前より学生をちゃんと見ようって思えました。

まだまだまだ改善すべきところは、山のようにあるけれど。ボーリングに感謝。

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字は体を表す？

2010-08-31T22:20:00.006+09:00

名は体を表す、というけれど。
字も体を表すと思うのです。

学校での出来事。

勤務管理簿を整理していた先生が、私の書いた字を見て
「先生の字、先生みたいね！ころころしてて。」
と一言。

勤務管理簿のマス目いっぱいに丸を書いていたのが、ころころしてるように見えたようです。
『ころころ』って『体がまんまる』ってことだよねぇ、とちょっとショックを受けていたら、
「ころころしてて、かわいいわー。」
とフォローしてくださいました。。。

よくポップな字だねって言われるのだけど。

板書する時も、ホントはキレイな字で書きたいなぁって思うけれど、ミミズがはいずりまわっているような字になってしまったり。

だいたい、字が大きすぎて、すぐ書くスペースがなくなってしまうのです。

なので（それだけが理由ではないですが）、私は学生によく板書してもらいます。

いろんな字を見られて楽しいです。
韓国の子は、丸いひらがなの子が多い気がする。
ハングルが丸いからかなぁ。

中国の子で、ものすごく達筆な子がいたので、「字がきれいですねぇ」と言ったら、お習字やってた
そう。

そっかぁ。私は左利きだし、習字、ダメでした。
採点するときは、なるべくきれいな字を心がけているけれど、なかなか。

採点と言えば、花まる、男女問わず好評です。
こどもっぽいかなぁと思ったのですが、目の前で花まるつけると、みんな笑顔になります。

茎もつけるとさらに盛り上がる！
花まるのバリエーションを増やしたいなぁ。
豚ハナまるも試してみよう。

と、とりとめもなく書いたところで。
明日の授業の準備しなくちゃー。
明日は、どんな字に出会えるのかしら。

初投稿

2010-08-29T17:27:00.007+09:00

こんにちは　namiigoです。

初投稿です！来年、23年1次隊、日本語教師でJOCV（青年海外協力隊）派遣予定です。

派遣までのモチベーションを保つために、
ブログを始めてみました。続くかなぁ。続けたいなぁ。

今は、日本語学校で週４日働いております。
教案に追われる日々ですが、ちゃんと成長していきたいです♪♪

よろしくお願いします!

・・・あれ、日記というよりも、紹介文だ!

Largo ma non troppo

トリリンガル目指して・・・！

私が日本語教師になったわけ ～その２～

私が日本語教師になったわけ ～その１～

もの喰う

漢字相撲

ブハラ観光案内

変わったこと変わらないこと

やんぎいーる！

隣人と名前にまつわるあれやこれ

ブハラでのあんなこと、こんなこと

よろずセンター

帰りたくなったよ

メフモン ケラディ

漢字を楽しく学ぶために♪

食べ物にまつわるアレコレ

日本語教育セミナー

ウズベキスタンの良いところ

ウズベキスタン上陸、2ヶ月！

ブハラ！

Hotel alone

サッカー

おのぼりさん

ウズベキスタン初ブログ

いってきます

６３／６５

６１／６５

３４／６５

３１／６５

２８／６５

２７／６５

２４／６５

２３／６５

２０／６５

１８／６５

１４／６５

１３／６５

１２／６５

１１／６５

１０／６５

９／６５

８／６５

７／６５

６／６５

５／６５

４／６５

３／６５

２／６５

１／６５

もういくつ寝ると♪

やるっきゃないんだなぁ

書類がいっぱい

「元気のでる本」「考えさせられる本」

筋肉は嘘をつかない

研修！

準備♪

新年のご挨拶

「属する」グループ分け ～続編～

ぎりぎりすれすれ合格体験記

「日本語教育能力検定試験」ってなんなんだろうー

動詞のグループわけ大混乱

「いよいよ」「まもなく」「そろそろ」

「ものだ」「べきだ」

しんこー

香港日本語の旅

あぁ勘違い

準備じゅんび！！

ボーリング

字は体を表す？

初投稿

私が日本語教師になったわけ　～その２～

私が日本語教師になったわけ　～その１～

メフモン　ケラディ

「属する」グループ分け　～続編～